| PROGRAMAS | PROYECTOS | COMPONENTE/ LINEAS DE ACCION |
| FORO LOCAL (Espacio de prio-rización de de-mandas, concer-tación, participación, control social a través de la acción colectiva). | Foro Local Barrial. Foro de Desarrollo Distrital. Gestión comunitaria munici-pal. Apoyo a proyectos Comuni-tarios. Ciudadanía y Derechos Civiles. Pobreza y Derechos Políticos. Participaci ón y Control Social. | Fortalecer las capacidades locales (individuales y colectivas) en procesos educativos (gestión orga-nizativa, liderazgo, derechos, participación y control social), de asesoramiento y asistencia técnica.
Promover, fortalecer e institucionalizar espacios de discusión, negociación, concertación, gestión y control social de demandas locales (Foros).
Promover la articulación a espacios y redes, a través de alianzas estratégicas.
Apoyar la formulación y articulación de planes barriales, distritales y/o municipales, e iniciativas locales. |
| MICROEMPRESA | Microemprendimientos productivos Cursos técnicos productivos. Pobreza y generación de ingresos. Producción y medio ambiente. | Fortalecer las capacidades locales (individuales y colectivas) en procesos educativos (gestión micro-empresarial, aspectos técnico productivos, derechos, promoción y mercado), de asesoramiento y asistencia técnica. Promover, fortalecer e institucionalizar espacios de discusión, negociación, concertación, gestión y control social de demandas económico productivas (Foros sectoriales).
Promover y fortalecer la articulación a espacios y redes económicas a través de alianzas estratégicas. Apoyar la formulación y articulación de planes sectoriales económico productivos. |
| FAMICRO | Apoyo a microemprendimien-tos (TUP) Asistencia Financiera | Fortalecer y ampliar el apoyo a microempresarios/as, mediante la capacitación directa. |
| GENERACIONAL (Niños/as y jóve-nes) | Liderazgo juvenil. Juventud ciudadanía, participación política responsable y desarrollo. Juventud, pobreza y empleo. Espacios de participación y derechos de los/as niñas/os. Potenciando el futuro: apoyo psico- emocional, pedagógico y legal a niños/as en situación de riesgo. Escuela de padres y madres. | Procesos educativos (gestión organizativa, liderazgo, derechos, orientación vocacional, padres, madres y profesores/as), apoyo psicopedagógico; asistencia técnica y animación socio cultural.
Promover, fortalecer e institucionalizar espacios de discusión, negociación, concertación, gestión y control social de demandas generacionales (Foros sectoriales).
Promover y fortalecer la articulación a espacios y redes generacionales a través de alianzas estratégicas.
Apoyar la formulación y articulación de planes sectoriales educativos y/o generacionales. |
| MEDIO AMBIENTE Y SEGURIDAD ALIMENTARIA | Salud y Nutrición. Forestación y medio ambiente. Agricultura urbana. Liderazgo ambiental. Educación y medio ambiente. Seguridad alimentaria y desa-rrollo. | Educación ambiental, en seguridad alimentaria, salud y nutrición. Diseñar e implementar (capacitación y asistencia técnica, liderazgo) pequeños proyectos o iniciativas productivos, sociales o para la generación de ingresos (viveros escuelas).
Promover la conformación de espacios de concertación y/o la articulación a otros espacios y redes. Brindar educación alimentaria nutricional (EAN) para mejorar conocimientos y prácticas en nutrición de niños/as, jóvenes de establecimientos fiscales y mujeres en edad fértil. |
| GENERO | Participación con equidad de género. Alfabetización y ciudadanía. Apoyo jur ídico legal. | Sensibilizar espacios, actores (transversalmente: temas y niveles) bajo un perspectiva de equidad social. Promover participación femenina en procesos y espacios de desarrollo local (liderazgo, derechos). |
| | | Apoyo a la Educación en comunidades (apoyo escolar, resolución, preventiva de conflictos, capacitación y actualización a docentes de unidades educativas fiscales. |